好吧，我一向是這麼快速行走的人，如果趕快去搭公車，應該不會遲到吧！但沒想到…我就在樓梯間跌倒了！好痛喔！真的好痛喔！（由此可知我受傷的部分是在左腳）幸好沒有鄰居出來看，不然我會想要去鑽個洞，有點丟臉。
本來是左腳往下滑，因而腳掌就跟階梯有了正面的接觸，痛到我連哇哇叫都不敢。本來想要去搭taxi，但後來還是去搭公車
回家洗完香香，發現好像有個地方好痛，結果才發現左腳的大腿有很大一片瘀血！明天我要去炫耀！
2009年5月31日 星期日
好痛喔
今早，由於哈比回去老家而沒有人來催我，所以我就東摸西摸，還聽著今天要獻的聖歌，卻渾然沒有發覺時間已經離我遠去。等我意識到好像快要來不及去教會，趕忙收拾聖經與隨行物品，匆匆飛奔到門口。
好吧，我一向是這麼快速行走的人，如果趕快去搭公車，應該不會遲到吧！但沒想到…我就在樓梯間跌倒了！好痛喔！真的好痛喔！（由此可知我受傷的部分是在左腳）幸好沒有鄰居出來看，不然我會想要去鑽個洞，有點丟臉。
本來是左腳往下滑，因而腳掌就跟階梯有了正面的接觸，痛到我連哇哇叫都不敢。本來想要去搭taxi，但後來還是去搭公車
回家洗完香香，發現好像有個地方好痛，結果才發現左腳的大腿有很大一片瘀血！明天我要去炫耀！
好吧，我一向是這麼快速行走的人，如果趕快去搭公車，應該不會遲到吧！但沒想到…我就在樓梯間跌倒了！好痛喔！真的好痛喔！（由此可知我受傷的部分是在左腳）幸好沒有鄰居出來看，不然我會想要去鑽個洞，有點丟臉。
本來是左腳往下滑，因而腳掌就跟階梯有了正面的接觸，痛到我連哇哇叫都不敢。本來想要去搭taxi，但後來還是去搭公車回家洗完香香，發現好像有個地方好痛，結果才發現左腳的大腿有很大一片瘀血！明天我要去炫耀！
2009年5月29日 星期五
被發現了！
今天去作語言治療，可愛的治療師說，台大的盧醫生有打電話給治療師喔！
（（（（（（（阿～～～又是多重的壓力！）））））））
根據他們的討論，發現我可能是因為太緊張，才會找兩個地方作治療。不過只要給我比較長的時間，讓我安定下來，而可愛的治療師也跟台大實習的治療師談過，她相信在台大作的測驗對我來說都是沒有問題的。
應該是他們有討論我在台大作的檢測，所以今天就拿出我比較有問題的部分來試作看看。今天可愛的治療師問我一些常識問題（台大只要我回答是與否，但是我可能就會想太多，下個禮拜一我再去問問看），還考了我的除法（在台大我作的很心虛，而且已經累了），另外念了兩篇短文然後在其後說出它的摘要（這個是下次在台大要作治療的部分），好像幾乎都沒有什麼問題。
最後，可愛的治療師說，我的辦法你已經幾乎都試過了！:D（意思是我可以不要再去作復健了嗎？）
我跟治療師說，我去看眼科，結果眼科醫生說我是不是僑生。
她是認為，我都是小心翼翼的在講話，所以對方才會有這種感覺。
我就是很會緊張自己講的話是不是會讓對方聽不懂:~~~
「你要釋放一下啦！」
我沒有辦法放鬆耶（以前就是這樣）！怎麼辦？
「你的血壓會因此變很高喔！」
對……
雖然自己會覺得口語上還是有點不足，但是我要很高興，真是要無比的慶賀！原因是從一開始無法辨認出顏色、人的舉動、名詞、形容詞，連注音符號都發不出聲音的種種，一直到現在我可以繼續去想太多的東西（彷彿是無止境的讓自己處於一個輪迴，像是一直在擔心自己的身體是怎麼樣了，或擔心自己的論文是不是有什麼問題），其實這個真是個奇蹟！
耶比～～～我要去北美館歡度一下！太高興！但是哈比就回家去了，不然可以一起去狂歡！
。。。。。
好吧，那就只能拿出這個來放鬆一下了！
大家可去http://jojos.no-ip.org/Charlie-The-Unicorn/ 看其典故
（（（（（（（阿～～～又是多重的壓力！）））））））
根據他們的討論，發現我可能是因為太緊張，才會找兩個地方作治療。不過只要給我比較長的時間，讓我安定下來，而可愛的治療師也跟台大實習的治療師談過，她相信在台大作的測驗對我來說都是沒有問題的。
應該是他們有討論我在台大作的檢測，所以今天就拿出我比較有問題的部分來試作看看。今天可愛的治療師問我一些常識問題（台大只要我回答是與否，但是我可能就會想太多，下個禮拜一我再去問問看），還考了我的除法（在台大我作的很心虛，而且已經累了），另外念了兩篇短文然後在其後說出它的摘要（這個是下次在台大要作治療的部分），好像幾乎都沒有什麼問題。
最後，可愛的治療師說，我的辦法你已經幾乎都試過了！:D（意思是我可以不要再去作復健了嗎？）
我跟治療師說，我去看眼科，結果眼科醫生說我是不是僑生。
她是認為，我都是小心翼翼的在講話，所以對方才會有這種感覺。
我就是很會緊張自己講的話是不是會讓對方聽不懂:~~~
「你要釋放一下啦！」
我沒有辦法放鬆耶（以前就是這樣）！怎麼辦？
「你的血壓會因此變很高喔！」
對……
雖然自己會覺得口語上還是有點不足，但是我要很高興，真是要無比的慶賀！原因是從一開始無法辨認出顏色、人的舉動、名詞、形容詞，連注音符號都發不出聲音的種種，一直到現在我可以繼續去想太多的東西（彷彿是無止境的讓自己處於一個輪迴，像是一直在擔心自己的身體是怎麼樣了，或擔心自己的論文是不是有什麼問題），其實這個真是個奇蹟！
耶比～～～我要去北美館歡度一下！太高興！但是哈比就回家去了，不然可以一起去狂歡！
。。。。。
好吧，那就只能拿出這個來放鬆一下了！
大家可去http://jojos.no-ip.org/Charlie-The-Unicorn/ 看其典故
2009年5月27日 星期三
Tired to Death
語言治療對我來說，真是無比重要。除了頭痛以外，我一直都秉持著毅力一定非得要去作。雖然說自己很疲倦，但我還是硬撐著自己的眼皮去作治療。
上個禮拜五，可愛的治療師發現我講話的速度變得比較快，所以就不讓我用節拍器了！她問說為什麼妳可以講這麼快，其實…我也沒有做練習耶（該打），想想大概是因為去研討會休息的時候，大家都一直在講話吧！治療師想聽聽看在故宮發生了什麼事，於是我把所有的細節都告訴了她，並且我也把我在台大任性去作的語言治療一併說起。根據我所說的，我的論文跟這個研討會的關係，以及論文中我作了哪些探討看來，治療師發現我的線性思考的模式不算差，而且也解答我為什麼在智力測驗與失語症的測驗中都要我講動物的名稱。下次，我就要帶班宗華先生的英文未刊稿去念給可愛的治療師聽，好恐怖喔！（但這就是自虐的人最喜歡做的事，給我無窮盡的壓力吧！）
禮拜一去台大，實習治療師也是問到我的論文，我有帶碩四大綱口試的論文給她看。她問得更仔細，治療結束以後，她還想要好好看一下我的論文，不過讓治療師制止（上次實習治療師也想要把石老師的研究文章留下來，也是被制止），我在想可能是要實習治療師不要有太大的壓力吧！除了探討我的論文以外，她還要我回去念一些文章，後面有些問答題讓我寫，而下次再來作治療，我們再一起討論。
不論是很有經驗的治療師，還是或許把我當成實驗品在治療的治療師，我發現他們兩位的那種積極度讓人很放心。
。。。。。
禮拜一晚上，因著我的結膜炎還沒有好，而且我左眼底下腫腫的，所以又去看眼科。
厭煩阿！醫院為什麼要距離我這麼近呢？
醫生看到我的左眼，他跟我說：「妳這是針眼！我幫妳把它弄出來！」
我沒有思考，直對著醫生說：「不～～～我很害怕！」
「我幫妳弄，痛一下子就好了，不然這個可能會三個月都好不了！」
「不要啦！我會緊張～～～」
「我幫妳打麻醉針，一點點痛而已啦！」
醫生說完，護士也在一旁安撫我：「這個其實不會痛啦！」
「唔，不會痛，可是我還是很緊張…」
醫生拿出麻醉眼藥水幫我點左眼，要等麻藥發生作用之時，醫生就來問我：「妳是僑生嗎？」
雖然我以前在講話的時候，重音都會怪怪的，但目前我跟醫生說：「我有去開腦。」
醫生看了我的病例，發現我是動脈瘤，他說道：「動脈瘤真的很難預防，有些人在公車上就昏迷了，妳是怎麼發現的？」
「我是在家裡昏過去的。」醫生，你想要讓氣氛變輕鬆，但你卻選了個讓人窒息的話題講XD
他可能有點難接話，接著，他就拿起刀要去劃開針眼:~~~我害怕到快要暈過去，醫生連忙跟我說：「妳把眼睛閉起來好了！」
但我就是一個好奇寶寶，我超級想看！這個情節有點像潛水鐘與蝴蝶，男主角的右眼要被縫起來的樣子相仿。
結束以後，醫生本來要開個消炎藥給我，但他想想，可能會有風險，就只開眼藥水讓我去點，過三天以後再回去醫院讓他看看。
去外面領藥的時候，護士小姐在外面笑得要命；還是讓我暈過去好了，不然我就會一直恩恩阿阿在那邊煩醫生（我也是因為這個原因，不敢去看牙醫，我的智齒需要把肉切開才能拔，我因而不敢去洗牙）。還好外面都沒有病人進來，要不然可能病人也會一起笑。嗚......
。。。。。
沒有想到自己的腦力與體力竟然會差成這樣，真叫我大吃一驚！
從上上週去聽日本來的學者演講，一直到上週去故宮聽研討會，這些論點會讓腦子有掙扎、有警惕、有恍然大悟的種種，讓我晚上該睡覺的時候竟然睡也睡不著。這兩週以來，每天都要在床上翻來覆去，輾轉難眠，一直要到兩、三點才會逐漸失去意識，但一早我就會醒來，真是讓我傷腦筋。
上個禮拜六是體力最受壓迫的一天，因為那天教會要義賣，對於體力的損耗不要說中過風的人，一般人也是慘叫連連。不過義賣會完，我就去燙頭髮:D 好開心！終於可以去燙頭髮了耶！不過燙完以後，哈比跟學妹們都說，在我還沒抹慕司之前，很像昱全（不～～～），抹了以後，看起來很像老師（阿～～～）。這是因為身為同一個科系，而我們的品味也會被訓練成同一個模式嗎？
禮拜天，對一個基督徒來說一定要去教會聚會，而本週又排到我去帶兒童主日學（不～～～）。還好萱妹妹與明沂都好乖，一起把主禱文背得滾瓜爛熟！好開心！雖然已經累了兩個禮拜，但下午我又跟哈比與斐莉去逛街！一夥人去逛街真的很好，除了可以看看新的物品，還可以聊聊心事。我發現，在我還年輕的時候很喜歡逛街，但自從與前幾任男友交往以後，我就逐漸不知道街該怎麼逛，有點失去自己。之後又單身，我就把自己全副武裝、不顧自己的健康的投到論文之中，變成一個宅宅。
就因著這樣，所以，昨天我就睡了一整天:D昏昏沈沈睡到了中午，去吃點午餐，又會晃回去睡，真是有點不好意思。一直到睡到四點我才去拿了老師要影印的書，然後要把這些書放在老師的辦公室。唉呀！老師竟然在，嚇死我了！但是老師在看韓劇，好可愛喔，聽說老師要去學韓文，我也想去學學看！
p.s.一邊幫老師掃圖，一邊寫日記，其實也蠻好的XD
上個禮拜五，可愛的治療師發現我講話的速度變得比較快，所以就不讓我用節拍器了！她問說為什麼妳可以講這麼快，其實…我也沒有做練習耶（該打），想想大概是因為去研討會休息的時候，大家都一直在講話吧！治療師想聽聽看在故宮發生了什麼事，於是我把所有的細節都告訴了她，並且我也把我在台大任性去作的語言治療一併說起。根據我所說的，我的論文跟這個研討會的關係，以及論文中我作了哪些探討看來，治療師發現我的線性思考的模式不算差，而且也解答我為什麼在智力測驗與失語症的測驗中都要我講動物的名稱。下次，我就要帶班宗華先生的英文未刊稿去念給可愛的治療師聽，好恐怖喔！（但這就是自虐的人最喜歡做的事，給我無窮盡的壓力吧！）
禮拜一去台大，實習治療師也是問到我的論文，我有帶碩四大綱口試的論文給她看。她問得更仔細，治療結束以後，她還想要好好看一下我的論文，不過讓治療師制止（上次實習治療師也想要把石老師的研究文章留下來，也是被制止），我在想可能是要實習治療師不要有太大的壓力吧！除了探討我的論文以外，她還要我回去念一些文章，後面有些問答題讓我寫，而下次再來作治療，我們再一起討論。
不論是很有經驗的治療師，還是或許把我當成實驗品在治療的治療師，我發現他們兩位的那種積極度讓人很放心。
。。。。。
禮拜一晚上，因著我的結膜炎還沒有好，而且我左眼底下腫腫的，所以又去看眼科。
厭煩阿！醫院為什麼要距離我這麼近呢？
醫生看到我的左眼，他跟我說：「妳這是針眼！我幫妳把它弄出來！」
我沒有思考，直對著醫生說：「不～～～我很害怕！」
「我幫妳弄，痛一下子就好了，不然這個可能會三個月都好不了！」
「不要啦！我會緊張～～～」
「我幫妳打麻醉針，一點點痛而已啦！」
醫生說完，護士也在一旁安撫我：「這個其實不會痛啦！」
「唔，不會痛，可是我還是很緊張…」
醫生拿出麻醉眼藥水幫我點左眼，要等麻藥發生作用之時，醫生就來問我：「妳是僑生嗎？」
雖然我以前在講話的時候，重音都會怪怪的，但目前我跟醫生說：「我有去開腦。」
醫生看了我的病例，發現我是動脈瘤，他說道：「動脈瘤真的很難預防，有些人在公車上就昏迷了，妳是怎麼發現的？」
「我是在家裡昏過去的。」醫生，你想要讓氣氛變輕鬆，但你卻選了個讓人窒息的話題講XD
他可能有點難接話，接著，他就拿起刀要去劃開針眼:~~~我害怕到快要暈過去，醫生連忙跟我說：「妳把眼睛閉起來好了！」
但我就是一個好奇寶寶，我超級想看！這個情節有點像潛水鐘與蝴蝶，男主角的右眼要被縫起來的樣子相仿。
結束以後，醫生本來要開個消炎藥給我，但他想想，可能會有風險，就只開眼藥水讓我去點，過三天以後再回去醫院讓他看看。
去外面領藥的時候，護士小姐在外面笑得要命；還是讓我暈過去好了，不然我就會一直恩恩阿阿在那邊煩醫生（我也是因為這個原因，不敢去看牙醫，我的智齒需要把肉切開才能拔，我因而不敢去洗牙）。還好外面都沒有病人進來，要不然可能病人也會一起笑。嗚......
。。。。。
沒有想到自己的腦力與體力竟然會差成這樣，真叫我大吃一驚！
從上上週去聽日本來的學者演講，一直到上週去故宮聽研討會，這些論點會讓腦子有掙扎、有警惕、有恍然大悟的種種，讓我晚上該睡覺的時候竟然睡也睡不著。這兩週以來，每天都要在床上翻來覆去，輾轉難眠，一直要到兩、三點才會逐漸失去意識，但一早我就會醒來，真是讓我傷腦筋。
上個禮拜六是體力最受壓迫的一天，因為那天教會要義賣，對於體力的損耗不要說中過風的人，一般人也是慘叫連連。不過義賣會完，我就去燙頭髮:D 好開心！終於可以去燙頭髮了耶！不過燙完以後，哈比跟學妹們都說，在我還沒抹慕司之前，很像昱全（不～～～），抹了以後，看起來很像老師（阿～～～）。這是因為身為同一個科系，而我們的品味也會被訓練成同一個模式嗎？
禮拜天，對一個基督徒來說一定要去教會聚會，而本週又排到我去帶兒童主日學（不～～～）。還好萱妹妹與明沂都好乖，一起把主禱文背得滾瓜爛熟！好開心！雖然已經累了兩個禮拜，但下午我又跟哈比與斐莉去逛街！一夥人去逛街真的很好，除了可以看看新的物品，還可以聊聊心事。我發現，在我還年輕的時候很喜歡逛街，但自從與前幾任男友交往以後，我就逐漸不知道街該怎麼逛，有點失去自己。之後又單身，我就把自己全副武裝、不顧自己的健康的投到論文之中，變成一個宅宅。
就因著這樣，所以，昨天我就睡了一整天:D昏昏沈沈睡到了中午，去吃點午餐，又會晃回去睡，真是有點不好意思。一直到睡到四點我才去拿了老師要影印的書，然後要把這些書放在老師的辦公室。唉呀！老師竟然在，嚇死我了！但是老師在看韓劇，好可愛喔，聽說老師要去學韓文，我也想去學學看！
p.s.一邊幫老師掃圖，一邊寫日記，其實也蠻好的XD
2009年5月18日 星期一
台大復健科語言治療師-3
雖然今天我是九點就去作評估，但告一段落後才發現，wow，已經十點了！
昨天很晚睡，今天有點晚起沒有吃早餐，一起床我就已經累累的了，後來，悲劇就發生了…
今天，一開始要我寫字，有聽寫、區隔字與字之間的關係、自己默背文句，最後還要寫文章。在我旁聽老師的課時，我就有發現，我的字變得很醜，而一些簡單的字我卻會忘記怎麼寫。這不是因為我都一直用電腦才會有這種情況，雖然中風前我也會忘記字該怎麼寫，但頻率沒有這麼高。
不過，這個部分我覺得還好，除了我會把「餅乾」先寫出「乾」再插入「餅」，忘記怎麼寫「ㄓㄨㄛ（捉）起」，其它就沒有什麼問題了（吧？）。
在我寫完作文後，我就已經累到不行了，但接下來我要作的，比說起動物有哪些種類更恐怖。
下個目標是：要。我。算。數。學。
天！雖然只是加減乘除，但沒有了計算機，日子該怎麼過？
實習治療師有問我，妳要不要休息，我說，我好想休息XD 又問我，你很久沒有碰數學了對不對？對…從中風前我的數學就很不好……（雖然說，亞當史密斯跟凱因斯都是卓越的經濟學家，而他們的生日跟我是同一天，但我就是不喜歡跟數字有關係的東西。也就是說，生日（連帶著星象）這種東西只是一種網羅）
作到除法，我已經心神喪失，灰飛湮滅，不知所云為何。除不禁的數字，一開始我還會算到小數點。後來，實習治療師說，其實（還沒算到小數點）算到這樣就可以了啦～
在我寫文章的時候，實習治療師先看了我現在會去念的文章。今天我帶了石老師的〈文化史範疇中的畫史之變〉，本來她想要先問我文中的內容，但我還沒看:O 我會帶這篇是因為文章內容有白話文跟文言文。
她很想看我現在還會唸哪些文章，所以可能下次就先把我論文中的研究作張書單讓她看一下。她有提到，在作風格分析的時候，彷彿要用比較抽象的概念去描述（這邊的抽象是指分析出其共同點的思想活動，而不是說的很籠統）。我想可能她比較在意的是，我現在還可不可以用抽象的概念去行文。這對我來說是很重要的，期待下次她會跟我說些什麼。而且，下次要一起來念文言文:~~~ 好緊張！
。。。。。
Jill的書中提出四十項中風病人最需要的事，她的第一點，相信是她最深刻體會的一點，便是「我是受傷，不是笨蛋。請尊重我。」可能中風過的人都會有這種感覺，一開始，我就是因為這個所以才會去看心理師。
沒有中風過的人，真的，不要說風涼話。而還好，我所遇到的醫護人員基本上都很願意幫助我；我有去問過玉明姐，當初她是從馬偕護校畢業，她大概知道要怎麼幫助這些病患。但是，不具備醫護知識的人，像是我，該怎麼辦呢？難道大家都要成為高度社會化的人、對於具有積極、可以長時間讓自己處於壓力以下的人予以肯定，而這種想法是否符合早期在英國的經濟自由主義呢？（可以去看一本閒書：《啟蒙教授漫遊記》，裡面的功利國大概就是當時的狀況）
我從一個長期睡眠不足、一直追求完美的人，因著重病讓自己不可能再去熬夜（但我就要去適應別種讓我不能安心研究的生活）、不可以一直專注在特定事上（如此就會讓我有很大的壓力，然後就會頭痛），而難道我自己沒有察覺這些事物嗎？事實上，自己都還不知道腦傷會有什麼後遺症，但我竟然都安然度過，到後來才知道這就是一種危險。我自己必須讓我走出疾病的陰影，讓長期以來的生活態度作個極為巨大的轉變。
「請尊重睡眠的療效」這句話，對於一般大眾來說，是否就是等於懶散呢？我不知道我死掉的細胞有多少，但是給予自己更多的時間去休息與睡眠，「會給予在學習與克服認知困難的期間，帶來極大的好處。」一開始我不知道這件事，總是想要讓自己不要去睡午覺，而一天可以恢復到睡六個小時的時間。我沒有想到身體的恢復其實很耗費自己的體力，看到Jill中風後恢復到第八年還是會睡九個半小時，而前教育部司長也會睡十二個小時，更讓我相信自己更應該好好睡覺。
從以前到現在，我可能因著害羞或是別的緣故，死撐著自己繼續往前進，現在作的事情或許不能滿足大家的進度，但我已經盡了全力。但我現在真的要限定自己，「我的能量有限，所以每天都必須很小心的選擇要把力氣用在哪裡。我必須訂出自己最想恢復的能力選項，以免浪費精力。」所以目前我不太會去逛街，也不會常常去博物館，連去個台大總圖回來就累到半死，這些真的很消耗體力。不過還是要去作運動，所以目前就是去台大與國泰醫院作復健後，再從醫院走回家。有時晚上去小樹公園走走，可以睡的更好。
。。。。。
可能是我沒有睡好，目前就有點焦慮。
在念到《民數記》十五章，見到神要以色列人佩帶繸子，「好叫你們看見就記念遵行耶和華一切的命令，不隨從自己的心意、眼目行邪淫，像你們素常一樣；使你們記念遵行我一切的命令，成為聖潔，歸與你們的神。」但是以色列人還是時常作出不討神喜悅的事。梁牧師就問大家，為什麼他們還是會作出不討神喜悅的事呢？
我心裡面想的，跟唐奶奶是一樣的，是因為他們沒有信心。不過最後梁牧師是說，因為以色列人不懂得聖經。或許，這種情況也像現在的藝術史家只想要去看宗教畫中是表現出那個文本，但只是像看個小故事讀過聖經，對於宗教信仰其不感興趣。
不過，對於聖經夠不夠瞭解與有沒有信心，相衡之下有某種關連。
我相信上帝，我相信耶穌，我也相信聖靈。但是，為什麼？為什麼我會相信呢？至今我還是無法明白的解釋其中的原因。對於我的這種情況，真是一種大的信心嗎？不，我只是一個小信的人，求主憐憫。以批判的角度來說，我的宗教信仰可被說成是一種盲信，但是這卻容易造成未信人的絆腳石。
焦慮。
去廣場發福音單張的衛生紙，我可以跟大家說，十點可以來教會聚會喔，而且是滿心期待他們會來。但是，另外一方面我卻無法解決他們信仰上的疑問。我心裡有兩個聲音，一個是小天使，他跟我說，你這樣去傳福音是好的喔！但另一個是撒旦，他可能會說，你真的確信自己沒有傳遞出異端的言行嗎？
Kiss說他在美國的時候，也遇到一個大陸人跟他傳福音，但傳到最後，只會感覺自己只是一個宣傳品，而她彷彿就要跟著他走，就像是茫茫然跟著一個陌生人跟隨他通往未來的路，但她不太能接受這種盲從的心態。如果說，她遇到的人是這種模式，那我呢？我會不會跟她說，信耶穌有永生，你看我中風後恢復成這樣就是神蹟阿？！而她，她會相信嗎？這就是我盲信阿！
我不喜歡只用一種思考模式來想事情，有各種不一樣的聲音讓我去思考是好的，不能只相信一個權威不是嗎？（像是詮釋學，就是一種解釋聖經的方法，而其就會有各種不同的說法）基本上，要累積大量的知識才能構築起我的堡壘，進而我可以再透過這些再去作評論與批評。但對於聖經，我無法說什麼，我信，但我具備的知識不足，我真的只能用焦慮來看待這件事。
我要去睡覺了，不然再這樣下去我會有精神官能症。
p.s.據說，馬偕牧師被一些學者說他也有精神官能症，不過被另外的學者予以否定。不管是什麼，你真的肯定自己的精神狀態是完美的嗎？
昨天很晚睡，今天有點晚起沒有吃早餐，一起床我就已經累累的了，後來，悲劇就發生了…
今天，一開始要我寫字，有聽寫、區隔字與字之間的關係、自己默背文句，最後還要寫文章。在我旁聽老師的課時，我就有發現，我的字變得很醜，而一些簡單的字我卻會忘記怎麼寫。這不是因為我都一直用電腦才會有這種情況，雖然中風前我也會忘記字該怎麼寫，但頻率沒有這麼高。
不過，這個部分我覺得還好，除了我會把「餅乾」先寫出「乾」再插入「餅」，忘記怎麼寫「ㄓㄨㄛ（捉）起」，其它就沒有什麼問題了（吧？）。
在我寫完作文後，我就已經累到不行了，但接下來我要作的，比說起動物有哪些種類更恐怖。
下個目標是：要。我。算。數。學。
天！雖然只是加減乘除，但沒有了計算機，日子該怎麼過？
實習治療師有問我，妳要不要休息，我說，我好想休息XD 又問我，你很久沒有碰數學了對不對？對…從中風前我的數學就很不好……（雖然說，亞當史密斯跟凱因斯都是卓越的經濟學家，而他們的生日跟我是同一天，但我就是不喜歡跟數字有關係的東西。也就是說，生日（連帶著星象）這種東西只是一種網羅）
作到除法，我已經心神喪失，灰飛湮滅，不知所云為何。除不禁的數字，一開始我還會算到小數點。後來，實習治療師說，其實（還沒算到小數點）算到這樣就可以了啦～
在我寫文章的時候，實習治療師先看了我現在會去念的文章。今天我帶了石老師的〈文化史範疇中的畫史之變〉，本來她想要先問我文中的內容，但我還沒看:O 我會帶這篇是因為文章內容有白話文跟文言文。
她很想看我現在還會唸哪些文章，所以可能下次就先把我論文中的研究作張書單讓她看一下。她有提到，在作風格分析的時候，彷彿要用比較抽象的概念去描述（這邊的抽象是指分析出其共同點的思想活動，而不是說的很籠統）。我想可能她比較在意的是，我現在還可不可以用抽象的概念去行文。這對我來說是很重要的，期待下次她會跟我說些什麼。而且，下次要一起來念文言文:~~~ 好緊張！
。。。。。
Jill的書中提出四十項中風病人最需要的事，她的第一點，相信是她最深刻體會的一點，便是「我是受傷，不是笨蛋。請尊重我。」可能中風過的人都會有這種感覺，一開始，我就是因為這個所以才會去看心理師。
沒有中風過的人，真的，不要說風涼話。而還好，我所遇到的醫護人員基本上都很願意幫助我；我有去問過玉明姐，當初她是從馬偕護校畢業，她大概知道要怎麼幫助這些病患。但是，不具備醫護知識的人，像是我，該怎麼辦呢？難道大家都要成為高度社會化的人、對於具有積極、可以長時間讓自己處於壓力以下的人予以肯定，而這種想法是否符合早期在英國的經濟自由主義呢？（可以去看一本閒書：《啟蒙教授漫遊記》，裡面的功利國大概就是當時的狀況）
我從一個長期睡眠不足、一直追求完美的人，因著重病讓自己不可能再去熬夜（但我就要去適應別種讓我不能安心研究的生活）、不可以一直專注在特定事上（如此就會讓我有很大的壓力，然後就會頭痛），而難道我自己沒有察覺這些事物嗎？事實上，自己都還不知道腦傷會有什麼後遺症，但我竟然都安然度過，到後來才知道這就是一種危險。我自己必須讓我走出疾病的陰影，讓長期以來的生活態度作個極為巨大的轉變。
「請尊重睡眠的療效」這句話，對於一般大眾來說，是否就是等於懶散呢？我不知道我死掉的細胞有多少，但是給予自己更多的時間去休息與睡眠，「會給予在學習與克服認知困難的期間，帶來極大的好處。」一開始我不知道這件事，總是想要讓自己不要去睡午覺，而一天可以恢復到睡六個小時的時間。我沒有想到身體的恢復其實很耗費自己的體力，看到Jill中風後恢復到第八年還是會睡九個半小時，而前教育部司長也會睡十二個小時，更讓我相信自己更應該好好睡覺。
從以前到現在，我可能因著害羞或是別的緣故，死撐著自己繼續往前進，現在作的事情或許不能滿足大家的進度，但我已經盡了全力。但我現在真的要限定自己，「我的能量有限，所以每天都必須很小心的選擇要把力氣用在哪裡。我必須訂出自己最想恢復的能力選項，以免浪費精力。」所以目前我不太會去逛街，也不會常常去博物館，連去個台大總圖回來就累到半死，這些真的很消耗體力。不過還是要去作運動，所以目前就是去台大與國泰醫院作復健後，再從醫院走回家。有時晚上去小樹公園走走，可以睡的更好。
。。。。。
可能是我沒有睡好，目前就有點焦慮。
在念到《民數記》十五章，見到神要以色列人佩帶繸子，「好叫你們看見就記念遵行耶和華一切的命令，不隨從自己的心意、眼目行邪淫，像你們素常一樣；使你們記念遵行我一切的命令，成為聖潔，歸與你們的神。」但是以色列人還是時常作出不討神喜悅的事。梁牧師就問大家，為什麼他們還是會作出不討神喜悅的事呢？
我心裡面想的，跟唐奶奶是一樣的，是因為他們沒有信心。不過最後梁牧師是說，因為以色列人不懂得聖經。或許，這種情況也像現在的藝術史家只想要去看宗教畫中是表現出那個文本，但只是像看個小故事讀過聖經，對於宗教信仰其不感興趣。
不過，對於聖經夠不夠瞭解與有沒有信心，相衡之下有某種關連。
我相信上帝，我相信耶穌，我也相信聖靈。但是，為什麼？為什麼我會相信呢？至今我還是無法明白的解釋其中的原因。對於我的這種情況，真是一種大的信心嗎？不，我只是一個小信的人，求主憐憫。以批判的角度來說，我的宗教信仰可被說成是一種盲信，但是這卻容易造成未信人的絆腳石。
焦慮。
去廣場發福音單張的衛生紙，我可以跟大家說，十點可以來教會聚會喔，而且是滿心期待他們會來。但是，另外一方面我卻無法解決他們信仰上的疑問。我心裡有兩個聲音，一個是小天使，他跟我說，你這樣去傳福音是好的喔！但另一個是撒旦，他可能會說，你真的確信自己沒有傳遞出異端的言行嗎？
Kiss說他在美國的時候，也遇到一個大陸人跟他傳福音，但傳到最後，只會感覺自己只是一個宣傳品，而她彷彿就要跟著他走，就像是茫茫然跟著一個陌生人跟隨他通往未來的路，但她不太能接受這種盲從的心態。如果說，她遇到的人是這種模式，那我呢？我會不會跟她說，信耶穌有永生，你看我中風後恢復成這樣就是神蹟阿？！而她，她會相信嗎？這就是我盲信阿！
我不喜歡只用一種思考模式來想事情，有各種不一樣的聲音讓我去思考是好的，不能只相信一個權威不是嗎？（像是詮釋學，就是一種解釋聖經的方法，而其就會有各種不同的說法）基本上，要累積大量的知識才能構築起我的堡壘，進而我可以再透過這些再去作評論與批評。但對於聖經，我無法說什麼，我信，但我具備的知識不足，我真的只能用焦慮來看待這件事。
我要去睡覺了，不然再這樣下去我會有精神官能症。
p.s.據說，馬偕牧師被一些學者說他也有精神官能症，不過被另外的學者予以否定。不管是什麼，你真的肯定自己的精神狀態是完美的嗎？
2009年5月17日 星期日
2009年5月15日 星期五
節拍器
又是在早上九點，又要去醫院找治療師了。今天我有點遲到，真是感覺很不好意思。
好像媽媽們比較容易在母親節的前後去燙頭髮，看到可愛的治療師後面捲捲的長髮是有整理過的，還戴起隱形眼鏡，有種不一樣的感覺:D
我先念一下「br」的單字，確定我可以發出這個音以後，接著要去念小故事；今天念《Breakfast》，好像沒有抓到有哪些字是我發不出聲音的。http://www.kizclub.com/breakfast/breakfast.html
唸完小故事後，治療師要我念一段中文文章，文章的內容是跟她最近在看的語言治療的書有關。她希望這本書可以幫助我如何去作英文的治療，而念完這本書後，她會去找別的治療師討論一下。我真的很感謝她，也相信是她自己樂觀的天性讓她不斷的想去追求治療的方法。
嘿嘿，該走了嗎？不…還要去念一篇新聞！治療師說要不要念影藝圈的八卦XD但我挑了一則跟母校比較有關係的新聞—〈政大駐校藝術家 白先勇廖瓊枝薪傳傳統戲曲〉http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/090514/5/1ji27.html
想當年，我也深深的愛上崑曲。但到最後，我就去談戀愛了…
比較不同的是，治療師拿出節拍器，要我一拍念一個字。調到最後，速度設定在132-140之間。一開始念的時候覺得速度有點慢，但最後念到有點累時，我就會跟不上拍子。這個禮拜我就要拿節拍器一直練習，希望可以把我講話的速度調快一點！
不…我講話的速度本來就是慢慢的啦……
。。。。。
今天的天氣好熱，但我走回家卻沒有流汗。Why?
回到家我連忙拖地，看會不會在我苦心經營下流一滴汗，alas！沒有…Why?
。。。。。
上個禮拜三，Kiss跟我說過，以前的那位教育部司長是每天醒來十二的小時，而在這中間兒子為她安排滿滿的課程；應該是由護校的學生幫忙她翻讀書本，希望藉此她可以慢慢恢復。
那我呢？
基於這點，我又逃避了一個星期，但我不可以這樣安於逸樂！我是否應該每天開著節拍器來朗讀一篇中文研究，或半篇是英文研究呢？好像我已經一直閱讀閒書之中，直到最近才又開始去看《董其昌系年》。不過，我相信這些閒書讓我恢復的狀況比較明朗，因為可能要直到瞭解我現在正在作什麼，我才可以好好的恢復。現在的記憶力可能大致上恢復的差不多，而不管我的聯想力如何，現在應該可以去作點事了！
好，我要去念石老師的研究了！再見了，閒書們！
好像媽媽們比較容易在母親節的前後去燙頭髮，看到可愛的治療師後面捲捲的長髮是有整理過的，還戴起隱形眼鏡，有種不一樣的感覺:D
我先念一下「br」的單字，確定我可以發出這個音以後，接著要去念小故事；今天念《Breakfast》，好像沒有抓到有哪些字是我發不出聲音的。http://www.kizclub.com/breakfast/breakfast.html
唸完小故事後，治療師要我念一段中文文章，文章的內容是跟她最近在看的語言治療的書有關。她希望這本書可以幫助我如何去作英文的治療，而念完這本書後，她會去找別的治療師討論一下。我真的很感謝她，也相信是她自己樂觀的天性讓她不斷的想去追求治療的方法。
嘿嘿，該走了嗎？不…還要去念一篇新聞！治療師說要不要念影藝圈的八卦XD但我挑了一則跟母校比較有關係的新聞—〈政大駐校藝術家 白先勇廖瓊枝薪傳傳統戲曲〉http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/090514/5/1ji27.html
想當年，我也深深的愛上崑曲。但到最後，我就去談戀愛了…
比較不同的是，治療師拿出節拍器，要我一拍念一個字。調到最後，速度設定在132-140之間。一開始念的時候覺得速度有點慢，但最後念到有點累時，我就會跟不上拍子。這個禮拜我就要拿節拍器一直練習，希望可以把我講話的速度調快一點！
不…我講話的速度本來就是慢慢的啦……
。。。。。
今天的天氣好熱，但我走回家卻沒有流汗。Why?
回到家我連忙拖地，看會不會在我苦心經營下流一滴汗，alas！沒有…Why?
。。。。。
上個禮拜三，Kiss跟我說過，以前的那位教育部司長是每天醒來十二的小時，而在這中間兒子為她安排滿滿的課程；應該是由護校的學生幫忙她翻讀書本，希望藉此她可以慢慢恢復。
那我呢？
基於這點，我又逃避了一個星期，但我不可以這樣安於逸樂！我是否應該每天開著節拍器來朗讀一篇中文研究，或半篇是英文研究呢？好像我已經一直閱讀閒書之中，直到最近才又開始去看《董其昌系年》。不過，我相信這些閒書讓我恢復的狀況比較明朗，因為可能要直到瞭解我現在正在作什麼，我才可以好好的恢復。現在的記憶力可能大致上恢復的差不多，而不管我的聯想力如何，現在應該可以去作點事了！
好，我要去念石老師的研究了！再見了，閒書們！
2009年5月11日 星期一
台大復健科語言治療師-2
今早九點，我又要去醫院了。
雖然我又要在七點起床，但夏天已經來臨，早在四、五點太陽就已經出來工作了，所以我大約在六點就會清醒。以前在冬天的時候，真的很難起床。
我發現，國泰跟成大的評估問題，跟台大是一樣的。從一開始在國泰住院的時候，我不能把顏色跟動作作分別，而當時好像就沒有作到記憶力的事情，到了成大，語言治療師念一大串文字要我在復誦一遍，而我的記憶力真是差到一個極致，大約只能記得五到七個字；字數在往上累積，我會把整句話通通都忘記。今天，所有的文字我通通都記下來了耶！好開心！應該要在這個時候去作智力測驗XD
這兩次都是由實習生詢問我問題。上次，他先讓我看一張圖，左上有一些文字，像「甲」、「乙」、「中」…左下是用線圖畫出形狀，像是正方形、圓形、三角形等等。右半部畫一些圖案，像是有人在抽煙、跌倒、睡覺。語言治療師要說一個文字、或是陳述一件事情，讓我用手去指認她說的是什麼。
可愛的實習生上次跟我說：「ㄐㄧㄚˊ。」
額？ㄐㄧㄚˊ？這是什麼？
「再聽我說一便，ㄐㄧㄚˊ」
ㄐㄧㄚˊ？
ㄐㄧㄚˊ？
我伸出我的右手，用手指一直去夾我的左手，我問她，妳是說，「夾」這個字嗎？
XD 我真的很困擾。
後來她拿下口罩，跟我說：「甲。」
。。。。。
今天，作到記憶力的時候，我跟實習生說，我好緊張阿～～～
在心裡面深深的知道，失語症可能會「在某些患者身上也可以發現其覆誦能力受損的現象，覆誦能力受損為無法重複別人說過的話。」我沒有辦法相信自己會成為無法重複別人說過的話的人，但自己真的是很憂心，所以要再測驗這個部分的時候，我真的很想逃！
我沒有想到我會把這些句子完完整整的說出來，真是太開心了！
。。。。。
做完這個部分後，我又被問到一個問題：
「妳可以講出動物的名稱，凡是在天上飛的、地上走的或是在海裡面的動物，妳都可以講！」
我想要走了啦～～～為什麼一定要我講動物的名稱！XD
還好，當初大學的時候，沒事就會晃去動物園！所以我就講了大象、長頸鹿、犀牛、水獺、河馬、駱駝、無尾熊……講了一大堆哺乳類的動物。
另外，我又有發現，魚類我真的只能說出河豚跟胺糠，奇怪，現在再想一想，為什麼我沒有辦法講出像鯊魚、鯨魚這類的呢？鳥類好像也說不出許多種類，只講了企鵝跟海鷗。明明上次跟著教會去綠世界，還看了這麼多種鳥，連好想要養的鸚鵡我都講不出來:~~~
。。。。。
不知道是不是看到我即將去作複雜的語言溝通復健，所以現在的評估還會檢測我看不看得懂簡體字（？），另外還有自己要辨明什麼字的拼音是跟哪些字一樣的，而這是我第一次作。
下次要讓我寫字，並要我帶自己的論文去念（可不可以不要帶自己的論文，我會害羞）。我再進一步去詢問，除了寫字以外，還會測試我什麼呢？治療師說，這個不可以告訴妳，不然妳會作準備:D
。。。。。
看完復健科，我想去找家診所看我的眼睛。
上個禮拜五右眼紅紅的，看起來像是結膜炎，氣死，這個禮拜我要穿洋裝去教會耶！到今天她還是紅紅的，好可憐。
今天出了古亭站五號出口，看到有一家《博德眼科》，於是我就不加思索進去看醫生。醫生看到我的眼睛，他說，這是跟隱形眼鏡有關係的結膜炎。
咦？明明我都有清洗隱形眼鏡，也不會帶很久，為什麼會有結膜炎呢？
醫生說，這是跟清洗劑有關，不是因為他的品質好不好，而是因為你的眼睛比較敏感，隱形眼鏡上面會殘留一些清洗劑，結果就會引發妳現在的症狀。
於是，我要每個兩個小時點一次眼藥水:~~
剛剛才看到，這家診所包藥的藥袋，上面寫著：「喜樂的心乃是良藥，憂傷的靈使骨枯乾 箴言第十七章二十二節」每次看到這句話，總會帶給我力量:D
因為哈比跟我說，妳是紅眼睛的小兔子（不～～我想當別種動物，我不要當小兔子）。於是，我就去買了紅羅蔔回來煮湯，希望我的眼睛會趕快好喔！
雖然我又要在七點起床，但夏天已經來臨，早在四、五點太陽就已經出來工作了，所以我大約在六點就會清醒。以前在冬天的時候，真的很難起床。
我發現，國泰跟成大的評估問題，跟台大是一樣的。從一開始在國泰住院的時候，我不能把顏色跟動作作分別，而當時好像就沒有作到記憶力的事情，到了成大，語言治療師念一大串文字要我在復誦一遍，而我的記憶力真是差到一個極致，大約只能記得五到七個字；字數在往上累積，我會把整句話通通都忘記。今天，所有的文字我通通都記下來了耶！好開心！應該要在這個時候去作智力測驗XD
這兩次都是由實習生詢問我問題。上次，他先讓我看一張圖，左上有一些文字，像「甲」、「乙」、「中」…左下是用線圖畫出形狀，像是正方形、圓形、三角形等等。右半部畫一些圖案，像是有人在抽煙、跌倒、睡覺。語言治療師要說一個文字、或是陳述一件事情，讓我用手去指認她說的是什麼。
可愛的實習生上次跟我說：「ㄐㄧㄚˊ。」
額？ㄐㄧㄚˊ？這是什麼？
「再聽我說一便，ㄐㄧㄚˊ」
ㄐㄧㄚˊ？
ㄐㄧㄚˊ？
我伸出我的右手，用手指一直去夾我的左手，我問她，妳是說，「夾」這個字嗎？
XD 我真的很困擾。
後來她拿下口罩，跟我說：「甲。」
。。。。。
今天，作到記憶力的時候，我跟實習生說，我好緊張阿～～～
在心裡面深深的知道，失語症可能會「在某些患者身上也可以發現其覆誦能力受損的現象，覆誦能力受損為無法重複別人說過的話。」我沒有辦法相信自己會成為無法重複別人說過的話的人，但自己真的是很憂心，所以要再測驗這個部分的時候，我真的很想逃！
我沒有想到我會把這些句子完完整整的說出來，真是太開心了！
。。。。。
做完這個部分後，我又被問到一個問題：
「妳可以講出動物的名稱，凡是在天上飛的、地上走的或是在海裡面的動物，妳都可以講！」
我想要走了啦～～～為什麼一定要我講動物的名稱！XD
還好，當初大學的時候，沒事就會晃去動物園！所以我就講了大象、長頸鹿、犀牛、水獺、河馬、駱駝、無尾熊……講了一大堆哺乳類的動物。
另外，我又有發現，魚類我真的只能說出河豚跟胺糠，奇怪，現在再想一想，為什麼我沒有辦法講出像鯊魚、鯨魚這類的呢？鳥類好像也說不出許多種類，只講了企鵝跟海鷗。明明上次跟著教會去綠世界，還看了這麼多種鳥，連好想要養的鸚鵡我都講不出來:~~~
。。。。。
不知道是不是看到我即將去作複雜的語言溝通復健，所以現在的評估還會檢測我看不看得懂簡體字（？），另外還有自己要辨明什麼字的拼音是跟哪些字一樣的，而這是我第一次作。
下次要讓我寫字，並要我帶自己的論文去念（可不可以不要帶自己的論文，我會害羞）。我再進一步去詢問，除了寫字以外，還會測試我什麼呢？治療師說，這個不可以告訴妳，不然妳會作準備:D
。。。。。
看完復健科，我想去找家診所看我的眼睛。
上個禮拜五右眼紅紅的，看起來像是結膜炎，氣死，這個禮拜我要穿洋裝去教會耶！到今天她還是紅紅的，好可憐。
今天出了古亭站五號出口，看到有一家《博德眼科》，於是我就不加思索進去看醫生。醫生看到我的眼睛，他說，這是跟隱形眼鏡有關係的結膜炎。
咦？明明我都有清洗隱形眼鏡，也不會帶很久，為什麼會有結膜炎呢？
醫生說，這是跟清洗劑有關，不是因為他的品質好不好，而是因為你的眼睛比較敏感，隱形眼鏡上面會殘留一些清洗劑，結果就會引發妳現在的症狀。
於是，我要每個兩個小時點一次眼藥水:~~
剛剛才看到，這家診所包藥的藥袋，上面寫著：「喜樂的心乃是良藥，憂傷的靈使骨枯乾 箴言第十七章二十二節」每次看到這句話，總會帶給我力量:D
因為哈比跟我說，妳是紅眼睛的小兔子（不～～我想當別種動物，我不要當小兔子）。於是，我就去買了紅羅蔔回來煮湯，希望我的眼睛會趕快好喔！
2009年5月6日 星期三
台大復健科語言治療師-1
今早，又去看治療師了，不知道這會不會是個挑戰。一走進治療室，我的天阿！台大醫院怎麼可以把治療室的規模弄得這麼大！裡面有很多個小隔間，下次我再去看看，到底隔了多少小型的治療室。
一開始，看起來貌似治療師的人便問我，妳是讓別人帶來醫院的嗎？我說，我都是自己一個人去作治療的。問完我這個問題後，有另一個看起來也像是治療師的人走進來，當她坐下後，她也是問我這個問題。後來才知道，第一個問我的人是實習生，第二個才是我的治療師。
奇怪、奇怪XD我就問了她們，妳們為什麼要問這個問題呢？
原來是她們看到我的病情是動脈瘤，所以設想我現在的情況可能有點糟糕。其實，這個問題帥氣的黃醫生也問過我，但是去年三月底，除了沒有辦法講話以外，我好像恢復的還不錯耶！那…這是一種奇蹟嗎？
其實我很討厭別人不知道我恢復的狀況，就跟我說妳真是個奇蹟！復原是需要努力的！
我現在才能體會，為什麼台大醫院總是擠滿了一堆人。對我來說，其專業的態度以及作研究的熱誠就足以讓我信服。後來，治療師跟我聊起過去做了哪些治療，我又把昨天跟三秒講的醫療史從頭再講一遍。治療師說，情緒上除了盧醫生說的，大部分會是在頭的中段才會導致情緒上的障礙，另外在頭的兩邊也可能會有。
。。。。。
今天花了四十五分鐘走回家，回來後看了地圖才發現，原來以我家為頂點，其距離與國泰、台大呈現一個等腰三角形XD
（看起來有點像一個笑臉:>）
上個禮拜六，聽了品璇說起當初她是怎麼減肥成功，不過現在她大嘆，到底當時她是怎麼辦到的。她作的運動很簡單，每天下班只是從中山站一直走到台電大樓站就讓她瘦下來。
好吧！炎熱的夏天就是讓我瘦身的好季節！
品璇說的這件事讓我想到，阿！我的馬偕語言治療師都沒有打電話給我耶，去看了復健科醫生後，已經過了五個禮拜了…難怪我會這麼任性，想在台大作語言治療，時光真是飛逝阿！
一開始，看起來貌似治療師的人便問我，妳是讓別人帶來醫院的嗎？我說，我都是自己一個人去作治療的。問完我這個問題後，有另一個看起來也像是治療師的人走進來，當她坐下後，她也是問我這個問題。後來才知道，第一個問我的人是實習生，第二個才是我的治療師。
奇怪、奇怪XD我就問了她們，妳們為什麼要問這個問題呢？
原來是她們看到我的病情是動脈瘤，所以設想我現在的情況可能有點糟糕。其實，這個問題帥氣的黃醫生也問過我，但是去年三月底，除了沒有辦法講話以外，我好像恢復的還不錯耶！那…這是一種奇蹟嗎？
其實我很討厭別人不知道我恢復的狀況，就跟我說妳真是個奇蹟！復原是需要努力的！
我現在才能體會，為什麼台大醫院總是擠滿了一堆人。對我來說，其專業的態度以及作研究的熱誠就足以讓我信服。後來，治療師跟我聊起過去做了哪些治療，我又把昨天跟三秒講的醫療史從頭再講一遍。治療師說，情緒上除了盧醫生說的，大部分會是在頭的中段才會導致情緒上的障礙，另外在頭的兩邊也可能會有。
。。。。。
今天花了四十五分鐘走回家，回來後看了地圖才發現，原來以我家為頂點，其距離與國泰、台大呈現一個等腰三角形XD
（看起來有點像一個笑臉:>）上個禮拜六，聽了品璇說起當初她是怎麼減肥成功，不過現在她大嘆，到底當時她是怎麼辦到的。她作的運動很簡單，每天下班只是從中山站一直走到台電大樓站就讓她瘦下來。
好吧！炎熱的夏天就是讓我瘦身的好季節！
品璇說的這件事讓我想到，阿！我的馬偕語言治療師都沒有打電話給我耶，去看了復健科醫生後，已經過了五個禮拜了…難怪我會這麼任性，想在台大作語言治療，時光真是飛逝阿！
2009年5月2日 星期六
〔書摘〕奇蹟-2-中風警訊症狀
看完這本書，其實，我的淚水沒有停過。我是動脈瘤，而她是動靜脈畸形。我的症狀跟Jill類似，不過她的後遺症還比我嚴重許多。說完我的小小感想後，應該寫出她最想要讓大家知道的事；也就是大家還沒有中風前，或許就可發現自己快要中風的前兆。
。。。。。
〈中風警訊症狀〉
S=SPEECH：說話，語言上的任何問題
T=TINGLING：刺痛，身體任何部分麻木
R=REMEMBER：記憶，任何記性方面的問題
0=OFF BALANCE：失去平衡，與協調有關的問題
K=KILLER HEADACHE：要命的頭痛
E=EYES：眼睛，任何視覺上的問題
中風是醫學急症，務必馬上撥打119
。。。。。
〈四十件中風病人最需要的事〉
1. 我是受傷，不是笨蛋。請尊重我。
2. 靠近一點，說話慢一點，請發音清楚些。
3. 請你重複你的動作
—先假設我什麼都不知道，然後從頭開始，一次又一次。
4. 請你在第二十次教導我某件事時，還保有像第一次教我時的耐心。
5. 來找我時，請帶著開放的心胸，並放慢你的能量。慢慢來。
6. 請注意，你的肢體語言以及臉部表情也都在與我溝通。
7. 請和我眼神交會。我人就在這裡
—來找我吧。鼓勵我吧。
8. 請不要對我大聲吼叫
—我並沒有聾，只是受傷了。
9. 請恰當的碰觸我，和我產生連結。
10. 請尊重睡眠的療效。
11. 請保護我的能量。
不要談話性廣播節目、不要電視、或神經質的訪客。
探訪時間請縮短（只要五分鐘）。
12. 當我有能量學習新東西時，請刺激我的腦，
但是要知道，一點點工作量就可能讓我很快累癱。 （這是真的～）
13. 請用適齡（幼兒）的教學玩具和書籍來教導我。
14. 請用身體的運動感覺介紹我認識世界。
讓我感受每件事物。（我又回到嬰兒時期了。）
15. 教導我時，請讓我可以用「有樣學樣」的方式來學習。
16. 請相信我真的在努力
—我只不過是趕不上你的技巧或是你的時刻表。
17. 問我有多重選項的複選題，避免問答案只有「是」或「不是」的事非題。
18. 問我有特定答案的問題。給我時間搜尋答案。
19. 請不要以思考速度的快慢，作為評估我的標準。
20. 照顧我時請溫和些，就像在照顧新生兒般。
21. 請直接對我說話，不要只對我周遭的人談論我。
22. 鼓勵我。期待我會完全康復，即使需要二十年！
23. 相信我的腦袋會永遠學習下去。
24. 將所有我要學的動作拆解成比較小的步驟。
25. 注意有沒有阻礙會妨礙我達成某個目標。
26. 請向我說明下一個層次或步驟是什麼，好讓我知道自己正在努力的目標。
27. 請記得，我必須能先熟練操作某個層次的功能，
而後才能進展到下一個層次。
28. 慶祝我所有的小成就。這些可以鼓舞我。
29. 請不要幫我把話說完，或是幫我填入我說不出來的字。
我需要多用自己的腦袋。
30. 如果我不能找到舊檔案，就要另創一個新檔案。
31. 我可能希望你認為我知道的比實際多。
32. 把焦點集中在我能作的事情上，而非我不能做的。
33. 向我介紹我以前的生活。不要以為我沒辦法像以前那樣會彈奏樂器，我就無法繼續喜愛音樂或樂器。
34. 記得我在失去某些功能的同時，也得到一些其它的力量。
35. 讓我多接觸家人、朋友以及關愛的支持。
幫我作一面由卡片和照片拼貼成的牆，讓我看到。
為卡片和照片加上注記，好讓我能回顧它們。
36. 請召喚大軍！為我組一個治療大隊。傳話給每個人，請他們送愛給我。
時時告訴他們我的近況，並請他們作一些特別的舉動來支持我
—例如想像我能夠吞嚥或是翻身坐直的樣子。
37. 請愛現在的我。不要叫我作以前的我。我的腦袋現在不一樣了。
38. 請保護我，但不要妨礙我的進展。
39. 拿出我舊日做事的影片給我看，提醒我如何說話、行走和舉手投足。
40. 請記得，服藥可能會令我疲憊，
也會蒙蔽我的能力去瞭解身為自己是什麼感覺。
。。。。。
〈中風警訊症狀〉
S=SPEECH：說話，語言上的任何問題
T=TINGLING：刺痛，身體任何部分麻木
R=REMEMBER：記憶，任何記性方面的問題
0=OFF BALANCE：失去平衡，與協調有關的問題
K=KILLER HEADACHE：要命的頭痛
E=EYES：眼睛，任何視覺上的問題
中風是醫學急症，務必馬上撥打119
。。。。。
〈四十件中風病人最需要的事〉
1. 我是受傷，不是笨蛋。請尊重我。
2. 靠近一點，說話慢一點，請發音清楚些。
3. 請你重複你的動作
—先假設我什麼都不知道，然後從頭開始，一次又一次。
4. 請你在第二十次教導我某件事時，還保有像第一次教我時的耐心。
5. 來找我時，請帶著開放的心胸，並放慢你的能量。慢慢來。
6. 請注意，你的肢體語言以及臉部表情也都在與我溝通。
7. 請和我眼神交會。我人就在這裡
—來找我吧。鼓勵我吧。
8. 請不要對我大聲吼叫
—我並沒有聾，只是受傷了。
9. 請恰當的碰觸我，和我產生連結。
10. 請尊重睡眠的療效。
11. 請保護我的能量。
不要談話性廣播節目、不要電視、或神經質的訪客。
探訪時間請縮短（只要五分鐘）。
12. 當我有能量學習新東西時，請刺激我的腦，
但是要知道，一點點工作量就可能讓我很快累癱。 （這是真的～）
13. 請用適齡（幼兒）的教學玩具和書籍來教導我。
14. 請用身體的運動感覺介紹我認識世界。
讓我感受每件事物。（我又回到嬰兒時期了。）
15. 教導我時，請讓我可以用「有樣學樣」的方式來學習。
16. 請相信我真的在努力
—我只不過是趕不上你的技巧或是你的時刻表。
17. 問我有多重選項的複選題，避免問答案只有「是」或「不是」的事非題。
18. 問我有特定答案的問題。給我時間搜尋答案。
19. 請不要以思考速度的快慢，作為評估我的標準。
20. 照顧我時請溫和些，就像在照顧新生兒般。
21. 請直接對我說話，不要只對我周遭的人談論我。
22. 鼓勵我。期待我會完全康復，即使需要二十年！
23. 相信我的腦袋會永遠學習下去。
24. 將所有我要學的動作拆解成比較小的步驟。
25. 注意有沒有阻礙會妨礙我達成某個目標。
26. 請向我說明下一個層次或步驟是什麼，好讓我知道自己正在努力的目標。
27. 請記得，我必須能先熟練操作某個層次的功能，
而後才能進展到下一個層次。
28. 慶祝我所有的小成就。這些可以鼓舞我。
29. 請不要幫我把話說完，或是幫我填入我說不出來的字。
我需要多用自己的腦袋。
30. 如果我不能找到舊檔案，就要另創一個新檔案。
31. 我可能希望你認為我知道的比實際多。
32. 把焦點集中在我能作的事情上，而非我不能做的。
33. 向我介紹我以前的生活。不要以為我沒辦法像以前那樣會彈奏樂器，我就無法繼續喜愛音樂或樂器。
34. 記得我在失去某些功能的同時，也得到一些其它的力量。
35. 讓我多接觸家人、朋友以及關愛的支持。
幫我作一面由卡片和照片拼貼成的牆，讓我看到。
為卡片和照片加上注記，好讓我能回顧它們。
36. 請召喚大軍！為我組一個治療大隊。傳話給每個人，請他們送愛給我。
時時告訴他們我的近況，並請他們作一些特別的舉動來支持我
—例如想像我能夠吞嚥或是翻身坐直的樣子。
37. 請愛現在的我。不要叫我作以前的我。我的腦袋現在不一樣了。
38. 請保護我，但不要妨礙我的進展。
39. 拿出我舊日做事的影片給我看，提醒我如何說話、行走和舉手投足。
40. 請記得，服藥可能會令我疲憊，
也會蒙蔽我的能力去瞭解身為自己是什麼感覺。
2009年5月1日 星期五
Speaking
今天下午去聽演講，聽謝老師說，石老師獲判無罪喔！太開心了！
。。。。。
今早去找可愛的治療師、又要去念王老師的文章之時，突然，我的手機咕嚕咕嚕響了起來。治療師有點開心的跟我說：「趕快接起來吧！哦？是你的老師耶，趕快接，沒關係！」
因為待在治療室裡收訊有點差，所以治療師就讓我用國泰醫院的電話打去老師家XD 治療師還說：「我就是要聽妳跟老師講話，我好壞喔！」這邊不是治療師想要聽八卦，而是她想要聽我用比較長的句子跟別人說話。
嗚……我有兩邊的壓力。幸好今天天氣很熱，不然我的血壓一定爆高！
講完電話，就要拿出文章念給治療師聽。治療師上個禮拜要我再把王老師的〈畫論〉帶來念給她聽，而這個禮拜再念文言文，我的斷句就好很多，很開心！唸完文言文，治療師又叫我去念下面王老師寫的文章：
環繞著上引題名為〈畫論〉之文，本文試圖織入該文之所以出現的諸般個人及社會紋理，亦即是，透過〈畫論〉，呈現陳洪綬畫業、畫史意識、地方意識、晚明論畫言說（discourse）及浙江繪畫傳統、區域意識等經緯交織而成的細緻脈絡……
當我念到晚明論畫言說，看到下個字是英文的時候，我跟治療師說，我不要念這個字XD
又被治療師抓住我一個很致命性的缺點了，我就是不敢去念英文！這下可慘了～～可愛的治療師說，後，妳先來念一下英文！
今天我要念童書，裡面的插圖好可愛：http://www.kizclub.com/storytime/neighborhood/neighborhood1.html
念英文恐怕需要極為強大的信心，想當年我還有演過英文話劇，而如今…（不過我有發現，我念英文的時候，速度不是很慢耶！）
當我念到I go there to buy bread之時，我竟然沒有辦法唸出bread這個字！太誇張了！b跟r到底要怎麼發出速度比較快的音節呢？原來這個不是天生就會唸，而是需要有神經:~~~後來經過多次的練習，咦？我就會唸了，好神奇！
所以，這個禮拜的功課，就是要去找跟「br」有關係的英文字。
唸完，我跟治療師說，昨天我又去看了盧醫生，發現在我的電腦斷層中，左腦有很大一塊損傷，就連盧醫生也有點嚇到（上一次去看盧醫生的時候，她說我的腦傷可能只有幾個小點）。最後，盧醫生跟我說：妳真的恢復得很好！
此時，可愛的治療師才說：恩，其實當初看到妳的片子，其它人都在想妳可能這輩子不用再說話，也不能再閱讀了。（所以鑲銀的國中同學才會說我不會好了:~~）但我當初就沒有想過這件事，幸好妳還在住院的時候，給妳一些刺激，妳就慢慢會說話…
大驚！
不能閱讀，不能講話，那我可能還沒去看精神科就先去死了～～
我真的沒有想過，不能閱讀是多麼慘的事。
我不知道是該興高采烈的恭賀自己還能講話，而且我絲毫沒有受到不能閱讀的影響；事實上，當我沒有辦法講話的時候，我只能一直看書，抒發自己的憂愁。
還好我有這個可愛的治療師跟盧醫生，還要感謝黃醫生幫我開刀:~~~~我的命真的是揀來的。
我現在有點不想去台大作語言治療了，怎麼辦啦～～誰叫自己要這麼任性。盧醫生也跟我說，應該不用再多安排一個治療師了吧？XD怎麼辦…
p.s.下午去聽演講，王老師就坐在我隔壁的隔壁:D 今天王老師發問的時候，我不知道王老師看到的是否跟我想的是一樣的（可能不太一樣啦）。
其實在我碩三的時候（好久以前…），我發現池大雅也有作過仿小瑛的白雲紅樹圖。而如果日本人知道昌昌的畫論與畫譜而去仿效，是不是他們也會發現到晚明的中國繪畫有點像自己的繪畫、都是採沒骨的筆法去作的呢？
而演講當中，我發現到江戶時代也會作米家的山水。不過中日之間的交流可以藉由模仿哪家的筆法而去判斷，這個恐怕還要再去多看一些畫，搞不好是無心之作。不過江戶時代已經很晚了…我沒有辦法再去作到這個時期。
我發現我自己的論文有點奇怪，明明才在說別人的文章有何缺失，自己卻這麼做了。前人研究中才說昌昌可能看不到敦煌的東西，但我還是去回顧敦煌傳統，有點自打嘴巴。先去看一下1620年以前昌昌看過哪些畫比較妥當。
。。。。。
今早去找可愛的治療師、又要去念王老師的文章之時，突然，我的手機咕嚕咕嚕響了起來。治療師有點開心的跟我說：「趕快接起來吧！哦？是你的老師耶，趕快接，沒關係！」
因為待在治療室裡收訊有點差，所以治療師就讓我用國泰醫院的電話打去老師家XD 治療師還說：「我就是要聽妳跟老師講話，我好壞喔！」這邊不是治療師想要聽八卦，而是她想要聽我用比較長的句子跟別人說話。
嗚……我有兩邊的壓力。幸好今天天氣很熱，不然我的血壓一定爆高！
講完電話，就要拿出文章念給治療師聽。治療師上個禮拜要我再把王老師的〈畫論〉帶來念給她聽，而這個禮拜再念文言文，我的斷句就好很多，很開心！唸完文言文，治療師又叫我去念下面王老師寫的文章：
環繞著上引題名為〈畫論〉之文，本文試圖織入該文之所以出現的諸般個人及社會紋理，亦即是，透過〈畫論〉，呈現陳洪綬畫業、畫史意識、地方意識、晚明論畫言說（discourse）及浙江繪畫傳統、區域意識等經緯交織而成的細緻脈絡……
當我念到晚明論畫言說，看到下個字是英文的時候，我跟治療師說，我不要念這個字XD
又被治療師抓住我一個很致命性的缺點了，我就是不敢去念英文！這下可慘了～～可愛的治療師說，後，妳先來念一下英文！
今天我要念童書，裡面的插圖好可愛：http://www.kizclub.com/storytime/neighborhood/neighborhood1.html
念英文恐怕需要極為強大的信心，想當年我還有演過英文話劇，而如今…（不過我有發現，我念英文的時候，速度不是很慢耶！）
當我念到I go there to buy bread之時，我竟然沒有辦法唸出bread這個字！太誇張了！b跟r到底要怎麼發出速度比較快的音節呢？原來這個不是天生就會唸，而是需要有神經:~~~後來經過多次的練習，咦？我就會唸了，好神奇！
所以，這個禮拜的功課，就是要去找跟「br」有關係的英文字。
唸完，我跟治療師說，昨天我又去看了盧醫生，發現在我的電腦斷層中，左腦有很大一塊損傷，就連盧醫生也有點嚇到（上一次去看盧醫生的時候，她說我的腦傷可能只有幾個小點）。最後，盧醫生跟我說：妳真的恢復得很好！
此時，可愛的治療師才說：恩，其實當初看到妳的片子，其它人都在想妳可能這輩子不用再說話，也不能再閱讀了。（所以鑲銀的國中同學才會說我不會好了:~~）但我當初就沒有想過這件事，幸好妳還在住院的時候，給妳一些刺激，妳就慢慢會說話…
大驚！
不能閱讀，不能講話，那我可能還沒去看精神科就先去死了～～
我真的沒有想過，不能閱讀是多麼慘的事。
我不知道是該興高采烈的恭賀自己還能講話，而且我絲毫沒有受到不能閱讀的影響；事實上，當我沒有辦法講話的時候，我只能一直看書，抒發自己的憂愁。
還好我有這個可愛的治療師跟盧醫生，還要感謝黃醫生幫我開刀:~~~~我的命真的是揀來的。
我現在有點不想去台大作語言治療了，怎麼辦啦～～誰叫自己要這麼任性。盧醫生也跟我說，應該不用再多安排一個治療師了吧？XD怎麼辦…
p.s.下午去聽演講，王老師就坐在我隔壁的隔壁:D 今天王老師發問的時候，我不知道王老師看到的是否跟我想的是一樣的（可能不太一樣啦）。
其實在我碩三的時候（好久以前…），我發現池大雅也有作過仿小瑛的白雲紅樹圖。而如果日本人知道昌昌的畫論與畫譜而去仿效，是不是他們也會發現到晚明的中國繪畫有點像自己的繪畫、都是採沒骨的筆法去作的呢？
而演講當中，我發現到江戶時代也會作米家的山水。不過中日之間的交流可以藉由模仿哪家的筆法而去判斷，這個恐怕還要再去多看一些畫，搞不好是無心之作。不過江戶時代已經很晚了…我沒有辦法再去作到這個時期。
我發現我自己的論文有點奇怪，明明才在說別人的文章有何缺失，自己卻這麼做了。前人研究中才說昌昌可能看不到敦煌的東西，但我還是去回顧敦煌傳統，有點自打嘴巴。先去看一下1620年以前昌昌看過哪些畫比較妥當。
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